На моих занятиях идет прямой диалог с учениками, а не переписка учеников в чате с преподавателем или модератором. Прямой диалог — это обязательная составляющая подготовки, прямое взаимодействие с учениками на уроке, позволяет мне контролировать весь процесс обучения и понимать какие успехи у каждого ученика.Почему курсы где ученик только слушает и не вовлекается в процесс это иллюзия обучения.??Обучение — это активный процесс построения нейронных связей. Когда ученик просто слушает, его мозг работает в режиме рецептора. Когда он отвечает, решает, ошибается и ищет выход — он работает в режиме создателя. ??Без немедленного применения и повторения мы забываем до 70% информации в первые сутки. ??Хороший курс по подготовке к экзамену — это не киносеанс с лекциями. Это тренажёр. ??Если ученик только слушает — результат будет слабым, если активно вовлекается в урок — шансы сдать высоко растут.?? Поэтому мы с ребятами:? Решаем реальные задания ОГЭ/ЕГЭ — сразу после теории. ? Разбираем каждую ошибку до мелочей.? Пишем пробные экзамены с таймером.? Постоянно повторяем темы.? Ребята получают от меня постоянную обратную связь.Экзамен сдаёт не тот, кто больше слышал, а тот, кто больше тренировался.За несколько лет работы формат мини-групп показал свою эффективность, индивидуальные занятия не веду, так как часто большинство учеников пропускает, переносит уроки в итоге плохо сдают, в группе все в системе, регулярность занятий - залог успеха на экзамене, пропускать не получится, в случае пропуска ученик смотрит запись пропущенного урока, в итоге у всех хороший результат.Попробуйте в группе, вы убедитесь, что это не уступает по качеству индивидуальным урокам.Подготовка в реальном времени (дистанционно). Весь материал (теория и практика НЕ в записи) объясняю лично без привлечения других преподавателей и студентов, кураторов.На моих занятиях идет прямой диалог с учениками, а не переписка учеников в чате с преподавателем или модератором. Прямой диалог — это обязательная составляющая подготовки, прямое взаимодействие с учениками на уроке, позволяет мне контролировать весь процесс обучения и понимать какие успехи у каждого ученика.Доброжелательная обстановка на уроках, без давления и стресса, внимание к каждому ученику.Эффективная методика подготовки, которая вырабатывалась реальным опытом более 10 лет.Удобная площадка, где размещаю все необходимые для подготовки материалы, домашние задания, а также видео записи уроков.Занятия в мини-группах с небольшим количеством учеников у хорошего репетитора с большим опытом — это низкая цена + качество.Если ученик готов работать и не надеется, что за него все сделает преподаватель, то результат не заставит себя ждать.Если вы хотите заниматься по моей системе, напишите мне в чате, что ознакомились с анкетой и ученик готов к работе. Это значительно ускорит начало нашей работы. Работы будет много. Результат будет хороший.Меня зовут Ирина Викторовна, я репетитор по истории и обществознанию. Обычно ко мне приходят, если нужно получить высокие баллы на экзаменах и ученик готов для этого выполнять свою часть работы.Знаю и обучаю правильному оформлению заданий экзамена.Экспертный уровень владения предметом.Свой курс я разработала для учеников, настроенных на работу. Начальный уровень знаний не имеет значения. Все изучаем сначала, с пониманием каждой темы.Пройдите пробное бесплатное занятие, чтобы лучше понять систему подготовки.Основная часть учеников за год подготовки набирает на экзаменах ЕГЭ больше 80 баллов. Конечно, это требует также серьезной и ответственной работы ученика. Для хороших результатов достаточно делать все домашние задания полностью и вовремя и не пропускать занятия. Занятия у меня не подойдут тем, кто не имеет возможности выполнять домашние работы не зависимо от причин, кто не готов выкладываться на 100% для отличного результата. Высокие результаты позволяют ученику далее выбрать для поступления на бюджет тот вуз, которой ему хочется.Моя система, позволит ученику любого начального уровня шаг за шагом осваивать все более и более сложные темы.Мои ученики несколько раз за учебный год пишут пробный экзамен — так мы отслеживаем прогресс и видим каким темам нужно уделить дополнительное внимание. В течение всего года ученику нужно выполнять объемные домашние задания -только так мы сможем столкнуться со всеми трудностями и опасными местами всех заданий экзамена в безопасных условиях еще до его начала.Еще одним обязательным элементом подготовки является систематическое повторение.Занятия проходят в онлайн-формате. Достоинства такого формата:— можно заниматься из любого места, где есть Интернет;— большая экономия времени на дорогу для ученика, а это очень актуально при резко возрастающей нагрузке в экзаменационный период;— больше времени можно уделить повторению, качеству выполнения домашних заданий;— свобода от проблем с транспортом;— все учебные материалы всегда под рукой;— современные программные средства позволяют организовать процесс обучения на высшем уровне качества, чем занятия офлайн.В онлайн-курс подготовки к экзаменам входят:• онлайн-уроки по 50 мин. (провожу лично, без привлечения других преподавателей или студентов);• готовый конспект по каждому проведённому уроку;• видеозаписи всех занятий;• проверка всех домашних заданий;• доступ к моей обучающей интернет-платформе, на которой ученик выполняет задания;• дополнительные задания на повторение всей теории и правил;• работа над ошибками ученика;• чат, в котором можно тренироваться в тестах экзамена и задавать вопросы мне или другим участникам.Перед оплатой занятий необходимо поприсутствовать БЕСПЛАТНО слушателем на реальном уроке, чтобы вы могли оценить мою методику подготовки (камеру можно не включать).Оплата за обучение осуществляется за месяц вперед (8 уроков, стоимость одного урока 680 р).Обучение проходит на специальной площадке, все материалы связанные с обучением (видео записи прошедших уроков, конспекты, тесты, домашние задания и т. д.) находятся в личном кабинете учащегося.Если ученик пропускает занятие, он в любой удобный момент может посмотреть запись пропущенного урока, получает конспект урока, а также выполняет домашнее задание к нему. Это позволяет не выпадать из процесса обучения и подготовиться к следующему уроку.Опыт репетиторства с 2013 г. (12 лет)Преподаватель права, истории, обществознания в гимназии, колледже, университете, 2013-2020 гг.Научный сотрудник института социологии Российской Академии Наук, г. Москва с 2017 г. по настоящее время.Кандидатский минимум (социальная философия).
Еще